werkwijze studywaTchers

Bij Studywatchers leert uw kind in een prettige omgeving al het schoolwerk maken onder persoonlijke begeleiding. Wij richten ons op het zelfstandig maken van leerlingen, waardoor studiebegeleiding uiteindelijk niet meer nodig is.

Schoolwerk plannen en organiseren
Schoolwerk plannen, structureren en organiseren zijn vaak lastige zaken voor middelbare scholieren. Door ongestructureerd werken raakt de leerling het overzicht kwijt. Uw zoon of dochter leert bij ons keuzes te maken en zelfstandig en planmatig te werken.

Structuur is de basis
Het leren zelfstandig huiswerk maken vergt structuur en een persoonlijke aanpak.

Dit betekent in de dagelijkse praktijk bij Studywatchers het volgende:

• Na het laatste lesuur op school -of in een tussenuur- komt uw kind bij ons, drinkt wat en gaat aan de slag.
• Elke leerling heeft een eigen bureau – vast of flexibel – om aan te werken.
• Er wordt in stilte gewerkt; als praten nodig is, wordt er gefluisterd.
• Uw kind werkt aan de hand van een persoonlijk studieschema.
• Aan het einde van de middag kijkt de begeleider of het schoolwerk voor die dag af is en tekent het af in het leerlingvolgsysteem.

We overhoren het schoolwerk, zoals u dat thuis ook zou doen. Verder blijven alle schoolboeken en studiematerialen bij ons liggen. Het schoolwerk gaat dus niet mee naar huis.

Intake
Tegen welke problemen loopt uw zoon of dochter aan en hoe ervaart hij of zij dit zelf? Welke begeleiding past bij uw kind en welke doelen stellen we? Dit bepalen we samen tijdens het intakegesprek. Uw vragen worden beantwoord, net als die van uw kind. Wanneer we samen verder gaan, maken wij een persoonlijk leerplan met concrete doelen. Deze bespreken we met uw zoon of dochter, zodat uw kind er volledig achter staat.

Het intakegesprek duurt ongeveer één uur en plannen wij het liefst in de ochtenduren. 

PACE-methodiek
Studywatchers werkt met de PACE-methodiek. Deze methodiek zorgt ervoor dat ieder kind op eigen tempo kan werken en leren. PACE staat voor plannen, aanpakken, controleren en evaluatie. 

PACE helpt bij het ontwikkelen van een aantal basis vaardigheden die ook op latere leeftijd van pas komen. Tijdens het intakegesprek vertellen we u er graag meer over.

Doel
Van begeleiding naar zelfstandig plannen en studeren. Uw zoon of dochter leert bij Studywatchers in enkele maanden zelfstandig huiswerk maken zonder begeleiding. Hiervoor maken wij samen met uw kind een persoonlijk leerplan met concrete doelen. Deze doelen zijn (deels) gebaseerd op de 11 Executieve Functies, die mede het succes op school bepalen (planning, timemanagement, werkgeheugen, organisatie, metacognitie, responsinhibitie, emotieregulatie, volgehouden aandacht, taakinitiatie, doelgericht gedrag en flexibiliteit). Deze werkwijze is conform de Opnij Executieve Functies methodiek. 

Regelmatige rapportages
Op basis van het intakegesprek en een vragenlijst bepalen we de beste begeleidingskeuze voor uw kind. Daarbij bieden wij u ook:

• Vier keer per jaar een rapportage over de voortgang en de resultaten van de opgestelde leerdoelen.
• Tussentijds contact op aanvraag: wij stemmen in overleg met u en uw kind tijdens het schooljaar, waar nodig, de begeleiding bij bepaalde vakken of leerproblemen af.